Archive pour la catégorie ‘Explorations’

NARRATIVE MEDICINE : THE TRANSLATION

Mardi 27 décembre 2011

Extrait du blog "Plume, voix de l'âme"

Many foreign friends have been interested by the report on Rita Sharon’s Conference in Paris. Here it is, thanks to Debra Leblanc, with our best wishes for very happy new year celebrations.

Report by Fanny Moureaux-Néry

Our friend Fanny attended the conference on narrative medicine that we had referred to in this blog in an article dated November 20th. She drafted a very good report, with precision, deep understanding and humanity, taking us farther in our discovery of new paths that run through the art of healing. Thank you, Fanny!

Rita Charon teaches Narrative Medicine at Columbia University in New York. I was very moved by the lecture she gave in November at the René Descartes Faculty of Medicine in Paris, because, to summarize, she manages to « re-humanize » medical practice and shares with students what she demands of herself.
I think this report is true to her lecture and the articles I read. I use a lot of her language, but at times I felt the need to restate what I understood. Lire le reste de cet article »

MEDECINE NARRATIVE : LE COMPTE-RENDU

Mardi 20 décembre 2011

Extrait du blog "Plume, voix de l'âme"

Par Fanny Moureaux-Néry

Notre amie Fanny a assisté à la conférence sur la médecine narrative que nous annoncions ici-même dans un article du 20 novembre. Elle en a retiré un très joli compte rendu, à la fois précis, profond et plein d’humanité, qui nous emmène loin dans la découverte de nouvelles routes qui sillonnent le territoire de l’art de soigner. Merci Fanny !

Rita Charon enseigne, à New-York, la Médecine Narrative, à Columbia University La conférence qu’elle a donnée en Novembre à la faculté de Médecine René Descartes à Paris, m’a beaucoup touchée. Car, en un mot, elle accomplit un travail de ré-humanisation de la pratique de la médecine, et transmet aux étudiants, ce qu’elle exige d’elle-même
Je pense être fidèle à son exposé, aux articles que j’ai pu lire. Je reprends beaucoup de ses termes, mais j’ai éprouvé, parfois, le besoin de me reformuler ce que j’avais saisi.

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ANNIVERSAIRE NARRATIF

Lundi 12 décembre 2011

Par Chantal Caumel

Voici un article qui reprend les principes de la construction sociale de l’identité pour les appliquer non pas dans un contexte de thérapie ou de trauma mais dans une merveilleuse initiative de la vie quotidienne permettant de renforcer des connexions entre des gens reliés par cet étrange relation que l’on nomme « amitié ».

Nous les appellerons Alain et Laurence. Alain cherchait une idée de cadeau pour Laurence pour ses 60 ans. Il avait trouvé une idée sans se douter qu’il allait contribuer à redonner vie à des histoires « préférées » que Laurence avait oubliées ou mises dans un coin de sa mémoire. Lire le reste de cet article »

SEGPA : LE LIVRE

Jeudi 10 novembre 2011

Vous vous souvenez ? C’était en mai 2009. Notre collègue et amie Dina Scherrer commençait une fantastique aventure narrative avec les élèves des classes de 3ème SEGPA de banlieue parisienne (voir ici le post que nous avions consacré à son travail et voir également ici le superbe post que Thierry Groussin lui a consacré dans son blog « Indiscipline Intellectuelle« ).

Aujourd’hui, tout ceci est devenu un livre épatant qui sort ces jours-ci aux éditions l’Harmattan sous le titre : « échec scolaire, une autre histoire possible ». Préfacé par Stéphane Hessel, le livre de Dina est à la fois un récit, une méthode et un manifeste. Récit plein d’émotion de ses premiers contacts avec ces jeunes qui se qualifient eux-mêmes de « Gogols », les laissés-pour-compte de notre moulinette éducative, destinés de toute éternité à des voies de garage ou directement au Pôle Emploi.

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UN ARTICLE DE MICHAEL WHITE

Mardi 11 octobre 2011

Avec l’aimable autorisation du Dulwich Centre et traduit de l’anglais par notre ami Pierre Nassif, voici un extrait des « workshop notes » de Michael White, un texte magnifique sur la fonction de la plainte et les compétences de résistance de ceux qui sont exposés à des traumas intitulé « attending the consequences of trauma » (« au chevet des conséquences du traumatisme »).

Ces notes furent préparées à l’intention des participants à l’atelier, afin qu’ils poursuivent leurs investigations relatives à la pertinence des idées et pratiques narratives, lorsqu’elles sont appliquées à des personnes venant en consultation pour traiter d’une expérience significative de traumatisme.

Il existe des interprétations contemporaines de la douleur psychique et de la détresse émotionnelle consécutives à un traumatisme qui laissent dans l’ombre de nombreuses complexités caractéristiques de telles situations vécues, ainsi que de la manière dont les personnes concernées les expriment.

Certaines de ces interprétations tracent linéairement une relation naturelle entre le traumatisme et la douleur psychique ou la détresse émotionnelle. De telles interprétations conditionnent fortement les résultats des conversations thérapeutiques.

Des conversations thérapeutiques dont les lignes directrices proviennent de certaines de ces interprétations contemporaines peuvent participer à l’élaboration d’une image de soi remarquablement fragile et vulnérable. Elles laissent les personnes concernées dans l’intense sentiment que l’on pourra désormais empiéter sur leur personne de telle manière qu’elles auront du mal à se défendre. Cela ferme leurs voies d’accès à des moyens d’action adaptés aux difficultés de l’existence et cela réduit leur aptitude générale à savoir comment évoluer dans la vie. Lire le reste de cet article »

L’AMITIE ETHIQUE

Dimanche 25 septembre 2011

par Dina Scherrer

Lors d’une des dernières Master Class, à la Fabrique Narrative à Bordeaux, où étaient conviés Cheryl White et David Denborough, a été abordé un point qui m’a particulièrement touchée et qui parle d’amitié éthique. Si ce point m’a touchée, c’est qu’il m’éclaire encore plus sur les principes de l’approche narrative.

L’idée de « l’amitié éthique » est née de la rencontre de Michael White avec David Epston, un autre psychothérapeute rencontré lors d’une conférence. David Epston animait un atelier avec très peu de personnes présentes. Quelqu’un a dit a Michael qu’il devrait aller voir « ce que racontait ce mec là », ce qu’il fit et une amitié est née.

Par la suite, Michael et Cheryl, son épouse, invitèrent un soir David Epston à diner. A un moment, Michael se leva : « Je vous laisse, je vais raconter une longue histoire à ma fille pour l’endormir ». Il laissa Cheryl et David seuls un bon bout de temps. Lire le reste de cet article »

NOETIQUE ET NARRATIVE, UNE PHILOSOPHIE DU DEVENIR

Mercredi 21 septembre 2011

Par Natacha Rozentalis

Anthropologue, coach et praticienne narrative spécialiste de la complexité (voir sa vidéo sur le sujet), Natacha nous donne ici un texte lumineux sur la façon dont les idées narratives éclosent précisément aujourd’hui, où l’enjeu est un changement de civilisation qui nous fait passer du causal à l’arborescent.

Voici une tentative de tresser quelques liens entre la pratique narrative et le saut de complexité qui se joue dans notre mutation de société. Ce n’est sûrement pas un hasard si l’approche narrative est née dans les années 70 et trouve un écho dans le monde maintenant.

Une hypothèse de révolution noétique

la vie s’accomplit par glissements et sauts successifs sur l’échelle de la complexité. Notre histoire humaine a connu des inversions qui ont marqué des étapes majeures de changement : passage de la préhistoire, de l’agriculture, du commerce, de l’industrie artisanale. L’époque moderne (1750-1950) engendrée par le moyen âge finissant, a lentement donné naissance au monde que nous connaissons, une société industrielle et mercantile de masse…Lire le reste de cet article.

UNE LECON DE TOLERANCE

Jeudi 19 mai 2011

Photo Julie Epp

Ruth Pluznick était à Bordeaux pendant deux jours pour un séminaire sur l’approche narrative et la santé mentale.

Elle nous a parlé en particulier du projet qu’elle mène à Toronto avec son associée et qui consiste à interviewer des enfants qui ont grandi avec des parents confrontés à des difficultés mentales importantes, puis à interviewer les parents individuellement et en groupe, et à croiser les expertises de vie des deux groupes en les documentant.

C’était la première fois que la Fabrique Narrative organisait un séminaire très clairement tourné vers la psychopathologie. Nous ne faisons pas en général une très grande distinction entre coaching narratif et thérapie narrative dans la mesure où nous considérons qu’il s’agit de deux processus d’accompagnement aux intentions relativement proches, même s’ils se réalisent dans des contextes éloignés.

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Des news de la planète narrative

Mercredi 9 mars 2011

Beaucoup de nouveautés  et de projets enthousiasmants en ce moment à l’intérieur et autour de la Fabrique Narrative.

  1. Nous attendons avec beaucoup d’impatience la Master Class de David Denborough et Cheryl White les 19,20 et 21 avril prochains À Bordeaux. Pour les retardataires, il reste encore des places si vous souhaitez ne pas manquer ces trois jours exceptionnels en compagnie de deux des  figures centrales de l’approche narrative, qui viennent  enseigner en France pour la première fois. Pour plus d’informations sur tous les ateliers : catherine@cooprh.com.
  2. Dans la foulée, les 16 et 17 mai, une Master Class passionnante de deux jours de Ruth Pluznick (de Toronto) à Bordeaux sur le thème de l’accompagnement narratif dans le domaine de la santé mentale face aux traditions dominantes de diagnostic psychopathologique. Lire le reste de cet article »

EXPLORER LE CONTEXTE OU DECONSTRUIRE

Samedi 8 janvier 2011

Par Catherine Mengelle et Patricia Grellety
D’clic ton avenir



Empruntées  par Michael White et David Epston à la philosophie critique, et développées par les pratiques narratives dans des contextes d’accompagnement, de thérapie, et de travail social, les notions de déconstruction et d’exploration du contexte élargi demandent aux praticiens habitués à des traditions de raisonnement causal de faire un gros effort de repositionnement. Catherine et Patricia mettent en perspective et approfondissent ces notions en nous apportant des pistes de réflexion qui clarifient les distinctions entre  deux processus puissamment reliés entre eux. Lire le reste de cet article »